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为了一分

谈及本文,也许很多小伙们都会泪奔。中国的学生为什么这么累?为什么小学生的书包“不堪重负”?为什么初中生写作业要到凌晨?为什么高中生每月仅放假一天?为什么假期要参加课外补习?为什么从小就要被参加各种“兴趣班”?… …

第一、提高一分,干掉千人!

做不完的作业,练不完的习题,没有尽头的书山题海。学生们从六七岁的年纪,就开始向着一个十几年后的“目标”,不断地奋进拼搏。而这个“目标”与其说是让自己不断成长进步,不如说是要尽可能多地淘汰掉同龄的学生。

中国学生的竞争极其激烈,甚至可以用残酷来形容。学生数量众多,而教育的资源却十分有限。一个班级坐50-60个学生,甚至坐70-80个学生,而好的大学却数量稀少。如今,高考独木桥已变身名校独木桥,在高考的“战场”里,分数就是子弹,大多数学生只能选择“提高一分,干掉千人。”

第二、只要学不死,就往死里学!

我拼命,我怕谁?只要学不死,就往死里学;

抗的住给我抗,抗不住,给我往死抗;

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活;

要成功,先发疯,下定决心往前冲!

宁掉十斤肉,不失半点分;

没高考,你拼得过富二代吗?……

这些高考决战前的宣言,张扬着考生们的决心,也弥漫着一种另类的“恐怖”气氛。看到这条标语,我顿时对即将踏入考场的考生们肃然起敬,然而高考毕竟不是实现人生价值的唯一通道,尚不必如此悲壮。

在应试教育体制下,社会以分数论英雄,学校也只能靠分数来提升知名度。单元考,月考,期中考,期末考......使得中国有着全世界最会考试的学生。题海战术、挑灯夜读、睡眠不足、学业压力,假期补课……几乎是每一个经历过高考的中国学生的“必修课”。

第三、别人家的孩子!

中国学生不仅累在身体,更在心理,因为,每个学生的身上承载着父母太多的“殷切希望”。中国的父母具有“比孩子”的心理,很多父母都希望自己的孩子能够赢在起跑线上。所以从孩子一出生,就希望孩子能够吃好的奶粉,上好的幼儿园。待到长大读书了,又希望孩子能够上好的小学,中学,最后考上好的大学,找到一份好工作,找到一个好对象,生一个好孩子,循环往复......

最让学生们头疼的也许不是学校,而是家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、叔叔、阿姨………等等一大群,时时刻刻关心着学生们学业(分数)、前途(名次)、命运(文凭)的亲人们,从孩子们尚且懵懂时,就不断地听到他们说:要努力学习啊,不然就怎么怎么样;你要向谁谁看齐啊,人家现在怎么怎么了……

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普度众生,救苦救难。

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